我家每天小的 20min，小的上reception，就听一下youtube上的phonics就算了。再让学就开始鬼哭狼嚎了。
大的year 5，就是每天bbc bitesize 加oak national academy，他还说那么多网课累死了。学习好像也有每周一张纸啥的练习，我懒得盯着了让他自己看了。这一天也就最多2h，不知道穷人4.5小时怎么统计的。
就这样我都要累死了，盯着2孩子学习，还要一天做饭做三顿，还有自己的工作（最近放羊好几周没做事儿了，心里过意不去）。再不开学我要抑郁死了。
华人家庭都注重学习，差不多每天至少都要3小时学习吧？
我傢已經放任自由了。每天4個assignments已經快崩潰了
我家Y1, 放任自由，每天做二十分钟的家庭作业，其他时间自由活动。
这段时间，我在家管两个孩子学习。俩孩子都是普通公立。
老大Year 4。
学校内容：每周一三五各有20分钟晨会。主课三门，数学(视频十分钟，作业七八道题，都是综合题，经常一道题里六七个小题)，阅读(学校寄来一本小说，每天要求读完规定的内容，视频十分钟，然后回答五个问题), 写作(视频十分钟，然后按今天的要求，写一段或一篇文章)。都是在Google classroom上，要敲字，当天按时提交。每天作业交上去，第二天会发回来，做的好的不好的地方都有标注，批改后老师都会再给一个附加题。每周有一节科学课，做research，做个小实验什么的，每周还有个topic，要做个手工。每周在Education city 和 my math 上各有一份的作业，也要按时提交。
我额外加的内容 ：iXL上year4 英语和数学，每天各做一道。两门私教课，每周各一小时外加作业。中文学校改网课，每周一小时，作业最近没要求做。
老实讲，我家老大比较磨蹭，对键盘也不熟悉，数学竖式运算和几何画图的作业提交就得我拍照上传。我个人认为应该每天三四个小时能完成所有内容，她实际要花费五六小时。
老二reception。
每天跟着YouTube的 Ruth phonics学，这个每天三节到五节不等，发音，拼写都练到了。此外学校老师还有发数学(每天一节)，写作(每周两篇)，科学(每周一个实验)。艺术(每周一个主题)。这个年级比较坑人，老师的视频比我家老大的还长，语速很快，不是给小朋友讲课那种方式的，是给家长讲的，告诉你该如何讲这门课。我都是自己晚上听完，利用老师提供的pdf或者网上找些图片，变成个小游戏什么的，给她打印出来做。每小段学习后休息和玩一段时间再继续学，实际学习时间，每天加起来大概一个多小时吧。老二作业也都要交，不过每周每门课一次，拍照上传。老师不批改，但一定会有评语。
我之前上班，每个月能在kindle上看三四本书。自从home schooling，俩月了一本书没看，每天忙死了。
我家不是富人，普通工薪族而已。个人觉得，学校还是比较负责的，但老师是个拿月薪的工作而已，不能指着别人对你孩子尽心尽力。自己孩子只能自己抓紧
我也觉得多多是教育典范，但人家的资源和环境父母的用心和引导不是普通孩子有的。请问你在哪里看到的？
那我们算赤贫家庭，小孩平均每天学习不到半小时，还是威逼利诱才勉强凑够。为了安慰自己，把看中文动画片也算学习，成果是不出两月可以听懂我中文唠叨批评，并用中文斗嘴。
老早前一个新浪新闻 google搜索一堆关于多多优秀的内容。
是啊 父母优秀（基因+眼界+用心教育培养）+顶尖教育资源（名校+父母身边名人的加持）+个人也努力，又怎么能不优秀。
之前看过一个纪录片<出路>， 感觉一个人来到世界后的第一条出路完全是由父母家庭决定的，再怎么说不公平也是没有办法的事情。
世界上除了比例很少的例外，大多数人逃不出父母本身的阶层。
点完菜单，吃完饭，不付钱属于富人？穷人？。 
像你学习！
我家老大p2, 学校里老师一个礼拜给一次作业，2张A4纸的量，也不用交，纯粹就是放羊。 没有新内容。
上个星期过了half term，总算，他们学校建了个youtube tv channel, 让大家看老师的教学视频。 5分钟一个视频，总共也就2个。 然后上周五第一次的assembly, 我看了都替老师羞愧， 是录播的，校长讲话，两个assistant principal teacher （年纪组长吧）讲话，都是 超近特写放大的 半张脸，不是 只有眼睛看不到嘴巴，就是只有嘴巴牙齿特写 看不到眼睛。 真是神啊。。。这干脆还是不要搞了， 我儿子和他爹一起看的，两个人笑得都要抽筋了。 我是觉得好悲哀，这录播的哎，你起码自己录完了，看一边，再上传啊。 录成这模样，不返工还就上传，unprofessional 真是说轻了。 大家都是新学现卖，可至少有点职业精神对不对？
我家是对我们这个公校彻底失望了。 本来孩子复活节后的学期就要转去私校读书了，结果碰上新冠，让我们等到P3再去。 现在私校孩子每天都有网课，我家这个在公校放羊，这半年羊一放怎么行呢。所以我们也是很苦的，自己网上找资源给孩子补课。
老二还好，明年才上学，所以现在就先把资源和有限的精力集中在老大身上，牺牲老二 - 彻底放羊中。 
如果只是偶尔或只在个别地方这样吃饭不付钱，不好说穷富，可能是面子大，可能是owner，可能是吃霸王餐，也可能是吃救济粮。如果是在所有地方吃饭都用不付钱，地球上现在还没有这样的人。
我们家的学校每周按科给一大推功课，各门课的老师录个视频简单说一下要求，每周有数学、英语、科学、宗教、生活技能、艺术和一个pshe七门课，每门都有作业。学校还给个网站每周至少在线读三本书然后有阅读理解要求在线做，老师能看到进度。学校功课需要家长指导，很难每周按时完成，有些做不过来只能放弃。另外以前报的兴趣班都开网课了，每周中文法语舞蹈表演钢琴课也要在网上上，加上每天45分钟钢琴练习和一小时运动和自己辅导的每天一个半小时中文，一整天时间紧紧张张的就过去了，自己玩的时间很少
推荐几个免费但是特别好的教育资源
bbc bitesize (每天有课，涵盖特别全面，中文课都有。每科都有游戏方式的测试，孩子们特别喜欢)
oak national academy(没怎么用过，据说口碑不错)
https://www.khanacademy.org/讲数学的视频，讲得特别清楚
不知你家老二多大，我家老二reception学拼读是跟着YouTube 的 Ruth Mistin training. 里面有set1 2 3 分别针对reception和year 1 的学生。 每个视频只存在24小时，每天上午九点半开始更新)
不过这段时间不跟着学校进度，在家补中文，或者玩也不是坏事。 听说有人，纯给孩子玩，结果孩子玩烦了，现在就想学习。也算无心插柳吧。
看来公立学校之间差别很大，能进到你家这样的就是很幸运，像免费进了私校一样。而私立学校因为收了钱所以必须给家长个交待，各个学校之间差别就不会太大，整体水平上讲会高于公校。
看了出路，确实让人很悲观。世界本来就是不公平的，但换一种佛系点的评价标准，也可能无所谓公不公平，每个人的命运都赋予不同的东西，只是我们往往只能看到生活质量，收入社会地位这些比较显性的方面。或许这又只是自我安慰，毕竟这些育儿要件多是以家庭财富为后盾的。
公校的话，需要家长多花时间合理安排，年龄小的还要陪着学。 所以，父母要花精力时间用心。 私校不用说了。 老师都很用心， 不用家长管那么多。
你这是几年级？ 公校还是私校？
有什么好的在线读书和阅读理解的网站或APP的？
我家现在自己搞的资源就是 oak national academy，还有 Khan academy。 孩子都不愿意看。
愿意看的是 Oxford Owl 网上阅读。不过他会偷懒自己点那个有声的 
我们特别尴尬，苏格兰的教育体系和英格兰不是完全一致，所以那个oak academy的东西，Year 1 有的正好，有的太容易；Year 2有时有点简单，Y3的太难，娃坐那里很快就没兴趣。Khan academy的确是不错，可是老大也不肯看，坐到屏幕前就是喊，听不懂听不懂， 或是 太容易了太容易了。
老大刚满7岁；苏格兰primary 2的年纪。针对苏格兰教育体制的根本找不到。我们现在就寄希望给私校，已经写信给私校，让他们给我们些p2 学年结束孩子应该会哪些技能，这样我们自己至少有个方向，可以自己教。让孩子新学年 入学transition稍微容易点。
对老大我是真的感到非常无力，让他看网课，就真的是把马拉到水槽前，马就是不肯喝水那种！ 平时有上快乐汉语课，现在改网课了，他因为之前拉下很多现在完全跟不上，也是放弃了。
他爸现在就自己找了些资料，让他学看钟，然后做 竖式 的数学题，7，8，9位数的加法减法， 数字小的他根本没兴趣；数字大的至少他能静下来做。对我们而言竖式其实都一样，数字大小无所谓。 他做加减法20以内都是数手指头，一个个加上去或是减下来那种。 就希望多做加减法他能记住20以内数字的关系，不要数指头了。 好像这里是叫number bonding.
孩子对place value也不是很明白，有时候清楚，有时候模糊，我们也是没有任何方向。
老二刚满4岁，要明年8月上学。今年8月是到nursery的 pre-school year。 老二学习兴趣比老大高，我们却没有精力教他，就他自己跟在老大后面看着，或是在一边玩，已经能掰着手指做10以内的加法了。 
老二很多时候会一脸可怜相地说 can someone play with me…所以觉得很愧对老二。