人家双手都用上了算了半天说是42，我说不对她就问我是不是可以看成5*12，我说可以就很快算出来是60，但还是用了手辅助。
我家的要掰手指
你女儿虽然没有算对，但她知道如何去算。假如另外一个孩子乘法口诀倒背如流，但不懂55是怎么算出来的，那这孩子都不知道怎么去算125，只会回答没学过。
这个年龄的孩子用手指头正常，手指头不够，可以加小棍子。
学数学最重要的是明白原理。
你女儿不错。
谢谢大哥安慰
没看新闻嘛。。。
中国出口乘法口诀表。。。
掰指头算有限吧，只能搞定10以内加减法
多好。。我们家这个今年9月上一年级的连10以内加减法都不行呢
理解和背乘法表，我觉得都很重要。
125，要理解意思，会算。但也要一眼看出来25是几。别在那儿慢慢数手指，两个两个数五组。
背熟乘法表，就让脑子有时间去想别的事了。别在这儿纠结这些最简单的事。
但我说的背乘法表，不一定要读出来。毕竟“seven eight fifty-six”也是费劲。而是要熟练到一眼就看出来。就好像小小孩也能一下知道2*3=6，不用再算了——当然要知道算是怎么算。
我家孩子也year1 乘法表背是会背了但是不会用，从中抽出一组考她就不会了
关键是理解吧, 逻辑关系, 背,也就是划时间就是了,没什么, 你随便出个生活的例子, 就就知道他是不是理解了.
儿子现在三岁就会背乘法口诀表了
不过只会中文的 英文对不起来
都是神童啊 