可是英国教育不也是一个早字吗？首先上学就早，四岁应该是全世界最小入学年龄了么？reception一年，然后y1-y6，对应起来比国内同年级孩子都要小一岁，但内容是一样的。
考11+是提前一年考，中国是六年级结束考试，英国是六年级开始时考试，只有提前学了所有内容的孩子才能有机会考上。这么一算，国内孩子刚上五年级，英国孩子就中考了，可难度完全没降低啊。
这边公立小学里的分桌说好听点是因材施教，说难听点就是不要让差生拖好生后腿，差生跟不上，那就学简单点，老师不会硬逼他学会本应掌握的知识。
中国则是设立了一个标准，绝大部分孩子都必须在这个标准之上，达不到的话家长会配合老师一起推。的确学习期间有些孩子会觉得很累压力大，可是过了那段时间有谁后悔过自己曾经的努力吗？
另外教和育就像左右手，两手同时抓。一个在学习中认识世界的运行规律，一个是在生活中润物细无声地用情感来体验世界，这两者完全不矛盾，不是顾此就会失彼的关系。
别的学校不清楚，我女儿她们学校的确是按能力分组的，她们班20个孩子分成四桌，每桌颜色不同，绿红蓝粉。有时候拿回来的作业内容也会不同。因材施教，挺好的啊。你放学问问你孩子不同颜色代表什么意思不就知道了嘛。
学习肯定是按照能力分组的，因为我孩子会回来和我说他和谁谁谁在一个maths group，和谁谁谁在一个reading group。但是知道了又如何呢？你也不知道这个group是班级里最好的group还是最差的。
按水平分，但是不按椅子颜色分，分成不同的set,我孩子学校有6个set,他数学在topset,写作在second,不过老师今天透露过几周就可以移到top set, 就是在topset,老师也会考试分级（比如one third这些）
我儿子跟我提过，不同颜色的桌子是代表学生不同的级别。
我们刚开完家长会，特意问了老师，反正她们是没有说法的
會不會是看起來有趣一點…
我女儿转学第一周就告诉我她在粉色和黄色桌上，这俩颜色是top table。
我也不知道她说的对不对，昨天parent meeting上跟老师确认了下，的确如此。
而且她们学校好直接啊，布置作业时写着不同group分别是什么作业，从易到难。拿回家的单词表上也写着孩子是属于哪个group，很直接，完全不加掩饰。
这种赤裸裸的humiliate学的慢的孩子的做法完全不是英国公立教育的思想，如果那个家长take school to court，学校绝对要输。
想问下您的女儿几岁啦 
我家那个4岁半很多时间连中午吃了什么都说不清楚 
我女儿也是作业会不同，桌子是不同不同名称，她是whale，也不知道哪个最厉害。女儿倒是有说有一桌娃总是需要帮助，那是印度娃，爸爸妈妈不是很会英语，帮不了孩子。但是没问过老师是不是按成绩分桌
您好，
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艾莉
+447990970806
路过学习了，谢谢！
我孩子学校也是分桌的，六个桌，三个等级，我女儿english和math都是top table，班里每个孩子和家长都知道的。作业也是不同的，top table的作业难度大。老师教的东西也是不一样的，不同group难度不同。我也觉得这种方式对一些本来后来能跟上的孩子太不公平，完全失去了赶上去的机会。
的确是分级的，每个组进度差的不是一点点，不过学校不会挑明这些，当然其实孩子自己心里都有数，哪桌是聪明孩子，哪桌成绩不好都一清二楚，可能多数娃回家不会和家长提及这些吧
可是这个就是differentiation啊！我们上课被inspect时最重要的一块，看你是不是明确给出不同学习能力的学生不同的task，即使不是坐在不同颜色的桌子上，不同能力的学生还是会收到不同的练习，学生们也都知道并且接受这一点。当然这是中学里面的情况，也许小学更需要保护孩子的自尊心？
那我得去学校问清楚，这么小就被定终身的感觉，有点不爽。上次家长会老师说我女儿英语在中上，数学中。她说可以把我女儿划为优但不想她压力太大，不然二年级她压力会很大，我当时还觉得老师有道理，现在看来努力一把，争取划到优等里面去。
论坛上大家都可以说话啊
Just totally ignore it.
