求问:晚上孩子放学回家了,大家帮孩子辅导功课吗?

我是一个9岁孩子的母亲,5年前跟老公一起来到美国。中国有句俗话,父母是孩子的第一任教师。孩子的为人处世、性格养成都跟父母有很大的关系。国内的孩子,小的时候,父母精心养育;上小学、初中了,每天都要辅导孩子的功课。但是到了美国后,发现好多家长只是负责孩子的生活,孩子的学校教育,家长从不具体涉及,比如给孩子辅导功课之类的。

我的邻居,一个美国本地土著,看到我老是帮助孩子辅导数学,多次劝告我:学校教育是由孩子的老师负责的,如果孩子的家长都像你这样做,会影响到老师正常的教学计划,更会影响孩子的学习节奏。另外,邻居还给我推荐了一篇文章《父母指导教育孩子是效率最低的一种工作》,我细看了之后,现在也说不清,到底自己做的对不对了。

难道中美的家庭教育观念,真的差别这么大吗?

按邻居的说法,孩子的学校教育,是集中统一管理。好比现代农业都进入工业化耕种管理收割了,却偏要在自己巴掌大的自留地里精耕细作。前者一个农民种的粮食能养几十个人,后者充其量只能满足自己家里的口粮需求而已。

在美国社区学校,公立学校的老师一个人管理十几个孩子,教师是作为职业来做的;而家长要辅导孩子呢,看书、琢磨、制定计划、管理监督孩子学校,虽然只辅导自己的孩子,但是依然要耗去大半天的时间。今天给儿子

找一本不错的数学书,只记得名字,在网上花了半个多小时,还没找到。

哎,难道真的是我错了?大家在家的时候,有没有帮助孩子辅导功课呢?

作为中国人,还是会帮孩子辅导功课。但是没有国内那么夸张让孩子没有完全没自由。每天回家做一个小时功课还是在合理范围之内呀。要不然怎么保持中国孩子在学校里的排名;P

英国私校都会布置作业 要求父母辅导啊

自己一定要坚持自己的,记得以前看过一篇文章说是中国人孩子和外国孩子不同的是,外国孩子就是玩玩玩,中国孩子就是学学学。
后来拜访了我女儿同班同学的家,他对英国教育的抱怨也是,天天都是玩,回到家就那么一丁点的家庭作业,问老师,老师就只说一句,不要给孩子压力.但是他没有参照学校的教育方法,孩子们回来,自己给多余的家庭作业,带着孩子参加不同的兴趣班,游泳,跳舞,钢琴,中国家庭学的那些他们一样没有缺少,重要一点他们 的孩子都是领养的,领养的都如此了,

辅导中文就不冲突了

英美的教育方式,实在是不敢恭维。。。我家孩子year1, 我倒是不辅导他作业,主要是学校也实在没教多少东西,没什么作业。。。 但慢慢的,我会晚上给孩子加学习内容的。不是填鸭式的死学,而是让学习作为一种习惯,就像读书习惯的养成一样。英美的教育体制自己都在反省,看看英国,连数学及格都成了老大难。世界竞争很激烈,这么放任下去,迟早是竞争不过中国人的。放学这么早,如果都是玩儿,何不让孩子以更聪明的方式玩儿。谁说只有跑跳和be silly才是孩子该做的。

中国每个家长都为孩子辅导,小孩每天都比国外的学生学的东西多,耗的时间长,但最后象国外成才的娃比例远远小多了,记得有个故事大约讲一美国人来中国看到学校的孩子都是埋头学习,然后吓一跳说:"中国人这么努力,50年以后肯定要超过美国",然而现在60、70年过去了,中国还是没超过美国。
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中国每个家长都为孩子辅导,小孩每天都比国外的学生学的东西多,耗的时间长,但最后象国外成才的娃比例远远小多了,记得有个故事大约讲一美国人来中国看到学校的孩子都是埋头学习,然后吓一跳说:"中国人这么努力,50年以后肯定要超过美国",然而现在60、70年过去了,中国还是没超过美国。
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因为美国也在努力啊

所以啊,他们的方式也让他们在进步啊,方式不一样不代表他们的就是错的,事实也证明他们的制度教育出来的人才更出众啊,所以现在中国的教育也在改革,国内现在幼儿园都好多模仿国外,不给小孩作业、课外活动很多的。
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心灵鸡汤那种说歪果仁怎么怎么好的故事就不说了。对比近期中国的科技发展还是比较迅速的。复旦大学都有发表文章在nature,science上这种,发个pnas就是什么南京农业大学之类的都有。几十年以前中国有这样世界顶级的实验室么。

学是为了学兴趣。要向“成才”方向学的话,虽然说学到后面就知道每学一次都要把以前错误的知识给推翻掉,但是基础知识和原理还是早学,学的深比较好吧。

怎么说呢方式不同,我小孩刚回国半年左右,以前我觉得她在英国只知道玩没学什么东西,五岁读year1,最多看看书,老师要求每周写一篇日记,就是一句话,比如;我今天跟爸妈出去玩了,而同样大的侄子会加减乘除,会写汉字会吟诗,所以急急地送他们回国读书,现在半年了,我发现中英教育还是有差别,英国要求自己发挥想象一开始就让小孩学着观察生活,自己写日记,不管字写得对不对,意思要表达好,而中国现在主要是练写字,一个字抄十遍,一首诗抄5遍。这样的硬式的方式,让小孩先学好基本功,难免不会压抑小孩的自主创造性,教育各有好坏,不去评论,我觉得在哪个国家生活就遵循哪个国家的教育方式和制度比较好,他们都有自己的一套教育方式,人为去中和不一定是成功的,有时候弄巧成拙。
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这种说法混淆了一个重要的前提,就是西方教育体制下的成功者,也是这样放羊的公立学校出来的么?坦率的说,工作缘故,本人就接触了不少英国中学,公立私立都有。大部分人上的公立学校确实惬意。但是也别指望能多成才。能上英国本地的二流大学就是不错的结果。中国学生能来英国留学。英国一般公立学校的学生无法去中国留学的,完全跟不上。至于说培养出的人才更多,不知道你说的是哪些人才。如果你是说商务和科研的巨头,请仔细研究他们的家庭情况和履历。看看是否和一般老百姓一样接受的放羊教育。

伦敦和纽约的课外辅导教师价格已经很高,超过律师不稀奇。这样的话,家长都是冤大头才花这么钱么?

英国大部分公立学校(公立有好的,这点要承认,更别提文法学校和6th form,但是不行的居多),培养出的人,不论能力还是性格,只能在福利社会的英国过一个低竞争烈度(不论是经济上的竞争还是心理上对竞争的认知)生活的小市民。这样不能说不好。如果对本地人而言,不失一种生活方式。只是对花钱留学的中国人而言,有些滑稽。因为国内也有类似的生活,比如,回国去大专学习然后去事业单位顶父母班。能有这样家庭背景的人自然也有限。但是,生活方式和生活节奏是差不多的。比较下成本,明显英国留学再移民却接受小市民教育太不划算了。有这个资本,在国内找个国企或者事业单位能有子弟学校并且可以顶班的工作要比在英国强。

如果再考虑到目前西方各种情况风起云涌,今后福利国家前途未卜,以后能不能过这样福利社会下的小市民生活还是未知。所谓“中国会赶上美国”这话不是没实现,请看看美国研究机构里的种族构成。基本上美国靠着全球收割人才保证了水平,但是这样的全球收割不是无限期的。以后会很值得关注。

国内自然也不是天堂,以后国企什么趋势也不知道。不过目前按照数据说话的话,中国已经跨过中等收入陷阱了。以后就算出问题,也不是南美类型的问题,而是日本类型的问题。

而且,最关键的,如果真的社会失调,经济凋敝。你觉得对一般老百姓中国人而言,在哪里成功的机会大?是文化熟悉,社会关系现成的中国呢?还是两眼抹黑,社会关系质量不高的英国呢?有多少人在英国的社会关系能成为事业助推器的呢?且不说如同国内般利用社会关系改变局面了(说英国没人利用社会关系的,我只能苦笑了)

说白了,就是在国内要求都很高,于是各种不满。在这里,变戏法一样各种要求都降低了。于是就各种自圆其说。各种想象脑补了。

“大部分人上的公立学校确实惬意。但是也别指望能多成才。能上英国本地的二流大学就是不错的结果。”

牛津剑桥的学生里面私校学生比例只接近50%,按照你这个说法其它那50%都是那里来的?

在牛桥观察,自然能看到公立学校出身的。因为富集起来了。而且,这些所谓公立出身,也包括了选拔性质的文法学校,以及专攻大学申请的6th form。上这些学校的家长,也是普遍找人针对考试开小灶的。甚至发展出了答题对策的技巧(毕竟A LEVEL 卷子也是人改的,也有标准答案。只要有这些东西,就有极端化的余地)。其机械和死板不亚于国内学校。

更关键的是,如果具体到一个个的公立学校观察,能上牛桥的,确实是少数中的少数。甚至其他老师同学会开玩笑的一般猜测此人去了以后是否会不和周围环境而心理疾病。

因此,我之前的说法和您讲的不矛盾呀。

我小时候爸妈从来不给我辅导,老师布置的作业我也基本是能偷工减料就偷工减料,但我小升初,初升高,高升本都是区状元

我后来还想过这个问题,后来发现他们只是不辅导作业课本这种细节而已,但他们会把握学习心态,状态,教我逻辑分析什么的,授人以鱼不如授人以渔,这个比辅导作业难多了。

另外英国的基础教育其实并不差,很多中国人觉得差只是觉得学得少,但没意识到很多学校试图培养的东西大多是soft skills,这些东西很难逼着学生学,更多的跟家庭环境有关。公立学校的孩子成材比例低,这个问题太复杂了,绝不是一个课后辅导班这个因素可以解释的

英国学生的特点就是skill很soft没有什么hard的东西,一个个都特别能摆唬,可干起活就不行了。:lol

是呀,说白了是社会地位,或者直接叫阶级问题我也觉得恰当。虽说矛盾目前不尖锐不代表矛盾不存在。

上公立学校的家庭真的是什么都有。这也确实不怪人家。很多也是社会因素或者代际传承的。正因如此,我才说英国公立学校可以培养福利社会下的小市民。但是很难达成代际地位提高的目的。这个目的与家庭关系更大,但是,上公立学校本身,不就是一个体现呢?比如住所的位置和价格不就决定了具体哪个公立学校可以选择么。

我说实话。让我目前在英国的收入提供孩子去私立再有兴趣班和补课导师,我负担不起。双职工可能有戏,可惜我家目前不是双职工。所以我看这个问题确实很悲凉。如果我自己再不自己动手,给孩子想想办法,确实不乐观。尤其是很多英国人的技巧,本地人可以用,中国人就算了。因为没有社会关系网。没人给你消息,没人给你捧场,没人给你试错。正如现在如果有人想告诉我盖茨和马云是如何教育孩子的,我也一点都不想知道。因为我家的条件肯定用不上。

我觉得我还时会辅导或者引导一下的,走两极端都不好,小时候不学习以后要后悔的,小时候不玩以后也要后悔的,针对自己孩子的情况折衷一下好了,主要是要启发他不擅长的科目和培养他擅长的科目。

学习这个东西,孩子笨怎么辅导也没用。 孩子聪明,只要引导在正路上就行了,一点就会,也不用辅导。

最重要的是家长教孩子的生活态度及视野。放学后跟周末多去踢踢球运动一下就好。家长以身作则努力工作告诉孩子要想以后生活的好就要自己努力读书锻炼身体,更要知道自己喜欢什么想做什么样的人,然后让孩子自己努力就好了。